第七期 如何用攝影說故事

這一年多以來的教學經驗,讓我深刻感悟到:長久以來,台灣教育體制追求Mass Production,不問是非,只求服從;盲目崇尚功名利祿卻漠視個人特質與興趣培養的惡果。 

如何讓一群長久以來習慣沒有觀點,也不動腦思考的學生,跳脫膚淺的美感表現與沒有表情的影像,轉而開始說自己的故事?成為最大的挑戰。

好在,這一班的同學們雖來自四面八方,個人的背景與年齡差異也南轅北轍,但都能在日常生活與工作之餘,不改其志地堅持學習,這點著實令我刮目相看。這張成績單,得來不易,顯現的是每一位同學的心路成長與努力。

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